Kenapa Cadel Ya?

Kemarin ini, saya terlibat dengan pembahasan anak-anak yang belajar berbicara dan terdengar cadel. Lucu memang kedengarannya, tapi tak jarang orangtuanya juga tetap khawatir kalau cadelnya akan hilang atau tidak. Apalagi kalau sudah dicoba untuk dibenarkan, tapi pengucapannya masih tetap cadel.

Gara-gara bahasan ini, saya jadi penasaran, kenapa ya anak bisa cadel? Kedua anak saya, Alhamdulillah tumbuh dengan pelafalan bahasa yang sempurna. Bahkan anak saya yang kedua, di umurnya baru 2 tahun, sudah bisa menyebut huruf R dengan baik, walaupun anak pertama saya butuh sampai umur 4 tahun untuk "roll her R". Saya ingat sekali ia berusaha keras untuk bisa menyebutkan huruf R dengan lancar dan sempurna, sampai akhirnya bisa. Waktu itu saya pikir, ya biarkan saja lah, toh dia memang lebih terbiasa berbicara dengan bahasa Inggris dan Mandarin di sekolah, walaupun di rumah ia berbahasa Indonesia. Tapi ternyata berhasil menyebut RRR dengan sempurna, dan setiap berbahasa Indonesia, dia dengan sengaja menyebutkan huruf R dengan jelas, kemudian kembali ke lafal Inggris yang baik ketika berbicara bahasa Inggris.

Lucu ya? Bisa switch dengan sendirinya.

Kembali ke bahasan tentang cadel, saya jadi ingin tahu, apa ya penyebab cadel? Soalnya banyak juga yang sudah tumbuh sampai dewasa dan tetap cadel. Menurut mitos, orang yang cadel itu karena lidahnya pendek. Tapi apa benar? Lalu bagaimana kita tahu anak akan cadel atau tidak? Beberapa teman saya khawatir karena anaknya terekspos dan terbiasa berbahasa Inggris, makanya jadi cadel. Apa benar begitu?

Cadel atau cedal atau pelo itu sebenarnya bukan disebabkan oleh lidah yang pendek. Padahal tidak ada istilah lidah tebal dan pendek, karena panjang lidah untuk setiap orang tidaklah ada perbedaan yang drastis. Tetapi yang membuat berbeda itu adalah bagian yang dinamai frenulum linguae, yang letaknya di bawah lidah atau ketika Anda menggerakkan lidah ke atas. Terdapat seperti jaringan yang menghubungkan antara dasar mulut dan lidah; itulah frenulum linguae. Perbedaan panjang dan pendeknya frenulum linguae inilah yang menyebabkan lidah sulit bergetar, sehingga pada akhirnya menyebabkan kesulitan melafalkan salah satu jenis huruf.

image from carlygoogles.blogspot.com

Solusi untuk ini bisa dilakukan dengan speech therapy (terapi bicara) oleh ahlinya. Apalagi untuk yang berlarut-larut sampai besar.

Selain itu, cara lain yang bisa kita lakukan sebagai orang tua, apalagi pada anak-anak batita yang baru mulai berbicara, sebagai berikut:

1. Ketika anak berbicara dengan cadel, memang terdengar lucu. Tapi sebagai orang dewasa, sebaiknya kita tidak tergoda untuk mengikuti cara bicaranya yang cadel. Karena ketika kita juga ikut berbicara cadel, si anak merasa itu adalah yang benar. Contoh paling sering adalah mengganti huruf R menjadi L ketika berbicara pada anak. Atau bertanya, "Sudah minum cucu belum?" Sebaiknya, tetap bertanya dengan benar, "Sudah minum susu belum?"


2. Beberapa anak kecil seperti memiliki bahasa 'planet' yang kadang sulit dimengerti oleh orang lain. Sebagai orangtuanya kita tahu maksud dari kata tersebut, tapi sebaiknya kita tetap mengucapkan kata yang benar, jangan mengikuti kata yang diucapkan oleh anak. Contohnya, ketika anak pertama saya baru belajar bicara, dia selalu memanggil tokoh Barney the Dinosour dengan sebutan "Baeng". Entah dari mana asalnya. Padahal kalau kita sebutkan satu-satu. Bar-niii... ia bisa. Tapi begitu jadi satu kesatuan kata, ia tetap menyebut Baeng. Lucu sekali kalau kita bahas sekarang. Tapi saat itu kami tetap menyebutnya Barney agar dia tahu kalau yang benar adalah Barney. Dan terbukti, ketika ia mulai lancar berbicara, ia sudah tidak menyebut Barney sebagai Baeng lagi.

Orangtua sebaiknya tidak membiasakan anak salah dalam mengucapkan suatu kata, beritahu anak bagaimana cara mengucapkan yang benar. Jika anak mengulanginya terus, jangan dimarahi, tapi beritahu secara baik di mana letak kesalahan anak. Kalau memang belum bisa mengucapkan dengan benar, biarkan, tapi tetap koreksi dengan kata yang benar.

Jika orangtua tidak ingin memiliki anak yang cadel, biasakan untuk mengucapkan semua kata dengan benar agar si anak memiliki contoh yang baik. Mengikuti anak berbicara cadel bukanlah suatu cara untuk mendekatkan diri yang benar dengan si anak. Lucu memang, tapi kalau akhirnya jadi cadel sampai besar kan, tidak lucu lagi.

Tapi memang godaan untuk mengikuti bahasa anak itu kuat sekali. Saya sendiri masih suka ikut-ikutan memanggil anak kedua saya dengan sebutan "Icha", karena ia masih belum bisa memanggil namanya sendiri "Neishia" dengan benar. Lucu mendengarnya selalu memanggil dirinya Icha, tapi saya tahu, seharusnya saya tidak ikut-ikutan memanggil Icha karena saya dan suami tidak ingin dia jadi dipanggil Icha.